在人工智能（Artificial Intelligence, AI）技術(shù)深刻重塑全球產(chǎn)業(yè)格局的今天，掌握AI基礎(chǔ)知識已成為數(shù)字時代公民的核心素養(yǎng)。本書積極響應(yīng)國家人工智能發(fā)展戰(zhàn)略需求，針對高等院校非人工智能專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標和認知特點，系統(tǒng)構(gòu)建人工智能知識體系。全書以"理論奠基-技術(shù)解析-應(yīng)用實踐-倫理思考"為主線，既注重基礎(chǔ)知識的通俗講解，又強調(diào)實踐能力的培養(yǎng)，更著力引導(dǎo)學(xué)生建立正確的科技倫理觀。

本書內(nèi)容架構(gòu)科學(xué)合理，共分八章：從人工智能發(fā)展簡史和基礎(chǔ)概念切入，循序漸進地講解Python編程與數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)、語音處理技術(shù)、機器學(xué)習(xí)算法、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)、自然語言處理、計算機視覺等核心技術(shù)，并闡述了人工智能倫理與社會影響，探討算法公平性和數(shù)據(jù)隱私保護等前沿議題。本書設(shè)有"實踐操作"環(huán)節(jié)，并對書中的關(guān)鍵知識點配備了微課視頻，幫助讀者理解復(fù)雜知識內(nèi)容。

作為新一代人工智能通識教材，本書具有三大特色：一是采用新形態(tài)教材建設(shè)模式，對關(guān)鍵內(nèi)容配備數(shù)字化教學(xué)資源，幫助讀者理解重難點內(nèi)容；二是采用“理論+實踐”的雙線模式，讓讀者通過實操進一步理解人工智能的核心內(nèi)容和應(yīng)用場景；三是分析AI帶來的倫理挑戰(zhàn)，如算法偏見、數(shù)據(jù)隱私、就業(yè)影響等，引導(dǎo)學(xué)生思考如何負責任地發(fā)展和使用AI技術(shù)，促進科技向善。

本書既可作為高校通識教育課程教材，也可作為社會人士了解AI技術(shù)的入門讀物，助力讀者在智能時代贏得發(fā)展先機。（教材信息：李春英，湯志康，劉錕，張亮，方明偉. 人工智能：從基礎(chǔ)到實踐（微課視頻版）（ISBN： 9787302694809）. 清華大學(xué)出版社. 2025.05）

       為了更好地服務(wù)于廣大讀者，本書依托實踐教學(xué)平臺構(gòu)建了全書的在線學(xué)習(xí)資源、在線實踐案例、知識圖譜、試題庫，實現(xiàn)以知識圖譜為紐帶、以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的“學(xué)習(xí)-實踐-評價-反饋”閉環(huán)式新型人工智能通識教學(xué)模式。在線學(xué)習(xí)資源網(wǎng)址為：https://www.educoder.net/paths/biwoj6pu。誠摯歡迎關(guān)心關(guān)注人工智能賦能各專業(yè)人才培養(yǎng)的廣大教師加入課程教研團隊，共建共享，共同為高等教育人才培養(yǎng)貢獻力量。