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1.本課程針對非計算機專業(yè)學生的特點，精心選取實例，內容安排循序漸進，操作步驟詳實將理論知識與實踐教學有機的結合。
2.本課程選用學生管理系統(tǒng)作為教學案例，貫穿整個教材，激發(fā)學生學習興趣，使其在理解的基礎上較容易的掌握相關內容。
3.本書基于Access2010，版本新。
4.Access對于財經(jīng)管理類相關專業(yè)來說，是計算機基礎教學的理想課程，同時也是培養(yǎng)學生和專業(yè)結合應用計算機解決和處理實際問題的理想工具。